Prof. Dr. İlke Evin Gencel: Deneyimsel Öğrenme ile Eğitime ve Markalara Yeni Bir Bakış

İzmir Demokrasi Üniversitesi öğretim üyesi Prof. Dr. İlke Evin Gencel, eğitim bilimleri alanında yürüttüğü araştırmalar ve geliştirdiği yenilikçi projelerle tanınan bir akademisyen olarak öne çıkıyor. Doktora derecesini Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı’nda tamamlayan Gencel, ABD Florida State Üniversitesi’nde doktora sonrası araştırmalarını sürdürmüştür.

Prof. Dr. Gencel’in akademik çalışmaları, deneyimsel öğrenme, eğitimde program geliştirme, öğretim tasarımı ve çağdaş öğrenme yaklaşımları üzerine yoğunlaşmaktadır. 100’ün üzerinde bilimsel yayını bulunan Gencel, şimdiye kadar 12 araştırma projesinde aktif görev almış, bu projelerin bir kısmını koordinatör olarak yönetmiştir. 2019-2021 yılları arasında yürüttüğü “Deneyimsel Öğrenme ve Sanal Gerçeklik Teknolojisinin Entegrasyonu” ve 2021-2023 yıllarında tamamladığı “Algoritmik Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi” konulu uluslararası projeler, Avrupa ölçeğinde dikkat çekmiştir.

Son yıllarda eğitim alanındaki çalışmalarını dijitalleşme ve yenilikçi öğrenme modelleriyle birleştiren Prof. Dr. Gencel, VR4Gifted adlı Erasmus+ KA2 projesi kapsamında üstün yetenekli bireylerin eğitiminde sanal gerçeklik teknolojisini deneyimsel öğrenme ile bütünleştirmiştir. Bunun yanında “Algolittle: Algorithmic Thinking Skills through Play-Based Learning for Future’s Code Literates” projesiyle, okul öncesi düzeyde algoritmik düşünme becerilerinin oyun temelli öğrenmeyle geliştirilmesine katkı sağlamıştır.

Akademik çalışmalarının yanı sıra Prof. Dr. İlke Evin Gencel, deneyimsel öğrenme yaklaşımını sadece eğitimle sınırlamayıp iş dünyasına da uyarlayan projelere öncülük etmektedir. ithinkso platformuyla yaptığı iş birliğinde yayımlanan “Markalar İçin Yeni Nesil Eğitim Yaklaşımı” başlıklı blog yazısında, deneyimsel öğrenme kuramının tüketici davranışlarını anlamada ve markaların reklam stratejilerini güçlendirmede nasıl kullanılabileceğine dair öneriler sunmuştur.

Gencel’in “Algolittle ile Algoritmik Düşünmeyi Eğlenerek Öğretmek” (2024) adlı kitabı, okul öncesi öğretmen adaylarına algoritmik düşünme becerilerini kazandırmayı ve bu becerileri sanat, müzik, matematik, drama, dil ve davranış geliştirme alanlarına entegre etmeyi amaçlamaktadır.

Prof. Dr. İlke Evin Gencel’in bilimsel çalışmaları, yalnızca eğitim alanında değil, aynı zamanda dijital dönüşüm ve bireyselleştirilmiş öğrenme anlayışına dayalı yeni nesil eğitim modellerinin geliştirilmesinde de önemli bir yol gösterici olarak değerlendirilmektedir.

Haber Merkezi – 14 Ekim 2025